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[语音]2017.04.14 研究《把世界带到孩子面前》

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管理员

发表于 2017-4-14 09:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
罗胖微信语音
研究
关键词研究。这个周五上新的,我们给你推荐一个全新的订阅专栏叫《给孩子的博物学》。作者是国科网的总编,徐磊。话说有一次我问脱不花,我们这代人能留给孩子的最重要的能力是啥?脱不花想了想说,应该是研究问题的能力。因为教给孩子任何确定的知识都不足以让他应付未来的变化。博物学精神就是这样从身边出发,遇到一切事情都刨根问题的研究精神。那做这个专栏呢,我们首先要确保订阅他的父母拥有一项优势,就是随手拿起一件身边小事都有话题,能和孩子聊。我们要确保订阅他的孩子拥有一项优势,就是从小护获得一种思维,习惯,遇到不懂的问题,自己想办法弄懂它。所以这个专栏的副标题就是让你的孩子成为善于研究的人。
今天您往下拖,给你看未来一年我们会研究的那些奇妙问题。研究。

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让你的孩子成为善于研究的人
覆盖6大领域,26门学科,260个研究课题
把世界带到孩子面前

共计 1843 字 | 建议阅读时间 4 分钟


教育是什么?是给孩子灌输知识吗?
不是。
孩子不是比我们晚出生的人,而是比我们活得更长的人,我们无法预知他要面对的世界,所以过去的知识和经验都可能失效。
爱因斯坦曾经说:“所谓教育,就是一个人把在学校所学全部忘光后,剩下的东西。”
剩下的是什么?是研究事物的能力。
你好,我是果壳网总编徐来
接下来一年里,我在「得到」订阅专栏——《给孩子的博物学》,要做的就是帮你的孩子建立这种研究力。

1、每个人都是幼稚的科学家
前几天,我跟脱不花聊天时,她说了一个对自己两岁女儿的观察:
她在遇到“新发现”时,总会有模有样的“研究”一番,然后对这个“新发现”做一个分析和解释,哪怕这个解释与事实相去甚远。
我说,这就对了,“研究”是人类的本能。
认知资源匮乏时,世界是个黑洞——黑魆魆,怎么看都看不透。我们依靠经验一点点向前拱,有时并无偏差,有时却错得离谱,美国心理学家海德称之为“幼稚的科学家”。
大部分人会永远停留在“幼稚的科学家”阶段,而真正具有研究力的人,则变成各个领域的拓荒者,推动人类社会的发展。
把研究力视作教育的核心,会带来很多变化。或许这就是为什么一个美国小学生可以写出长达34页的论文——美式的精英教育体系,更注重培养研究力。
我们近几年看到的“学区房战争”,往深里想想,不过是在争夺优质的教育资源。
优质的教育资源代表了什么?其实就是提升孩子研究力的可能性。
所以,即使你错过了学区房,你依然可以从这个专栏里抓住你想要的研究力。

2、把世界带到孩子面前
“开眼看世界”是培养孩子研究力的关键。看得越早越好,你需要在孩子的认知初期带他去看世界。
可是,城市里的孩子被钢筋水泥包围,你能做的事情很有限。
你给他买了厚重难读的科普书,带他去郊区体验农家乐,去博物馆参观流水席式的展览——好像很难找到更好的位置看世界。
既然无法把孩子带到世界的面前,不如把世界带到孩子的面前——
你需要博物学。

3、让你的孩子像科学家一样思考
我小时候最喜欢的游戏,是把妈妈收着的一大袋各种各样的扣子倒在床上,然后按照颜色、形状、图案分门别类。
这也是人类的本能——归类。小到身边的一针一线,大到复杂世界的一切,都应该被归类,博物学也由此而来。
孩子每天都在接触新鲜的世界,各种新东西扑面而来,他们也需要分门别类的工具。
所以,应该有一种博物学叫做“给孩子的博物学”。
更重要的是,博物学展示了这样一个过程:古代的知识,如何变成现在的科学。
这个过程是人类研究方法和研究思路的集合。循着这条线索,孩子也能像科学家一样思考,潜移默化地掌握研究的方法。
▲ 利用巴甫洛夫和他的狗的故事,讲解“条件反射”

4、给孩子的博物学
专栏《给孩子的博物学》将为你提供:
(1)涵盖26门学科
全年订阅专栏,通过解读260个博物学研究课题,为孩子构筑起一套研究力启蒙课程。
涵盖了生物学、行为学、物理学、生态学、演化学等26门学科。

(2)有趣,不简单
视角宏大,并不等于内容沉重。
作为香港青年文学奖小说组冠军,我格外注重把握“故事感”——把最有趣的部分拆解给孩子看,引导他们主动探索。
我才届学龄的女儿是所有课题的第一位听众,这将保证,所有内容都是这个阶段的孩子能听和愿意听的。

(3)亲子互动
每一篇文章的结尾,我都做了互动设计,让父母与孩子一起做实验,帮助孩子搜集信息和形成结论。
而且,每一个互动环节,我都会亲自跟我的孩子去完成一次,以确保环节设计的安全、简单、可行。
相信我,你一定会在完成那一刻,收获孩子灿烂的笑容。
这对每天疲惫忙碌的你来说,或许弥足珍贵。

(4)成长的礼物
我们能带给孩子最好的礼物是高质量的课外陪伴,你可以把专栏当作礼物,送给朋友的孩子。
这样一份别致的早教礼物,远远好过一个蛋糕、一只玩偶。

(5)《给孩子的博物学》全年研究课题


5、我们一起创造个小愿景
我在担任果壳网总编之前就一直从事科普工作,站在国内科学传播的最前线已超过10年。你看到的每一篇果壳网热文,后面都站着一个我。
在我的背后,还有上百位科学家和科学编辑——有科学明星、有名校博士、有手握国际大奖的科学作家……
这一次,我把他们拉来,组成了可能是科学传播史上最豪华的儿童产品制作团队。
我们的一致态度是:
为了保证每一条科学信息的准确性、每一个细小知识点的严谨性,花再多时间都不为过。
这是果壳网和「得到」App的一次深度合作。我们想知道,一款为孩子设计的科学产品到底能打磨到什么程度。
作为一个爸爸,我喜欢给女儿讲故事时,她放声大笑的样子。我用最饱满的创作热情和最强烈的责任感,为她描述这一切。
因为我深知,这些零散的的知识,最终将汇成海洋,承载她乘风破浪的心。
最后,不如我们一起创造个小愿景:
我们把最好的东西带到了孩子面前,只是希望他能学会探索世界的方法。
但说不定有一天,他开始向内探求,发掘出了一个更好的自己。

戳此↓↓↓让你的孩子成为善于研究的人


《给孩子的博物学》得到订阅徐来专栏(年付费产品)

¥199








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