2013.02.27 教育

骅仔

教育

昨天推荐给大家一篇关于教育的文章，很多朋友说我又没孩子，跟我没关系，我就不看了。

我想，你这么想本身就是对教育的一个无解，因为教育不再是一代人塑造另外一代人生命的过程，而是一代人通过下一代的生命，感知未来的过程。

我之所以痛下决心推荐那篇文章，正是因为我觉得它其实不是讲的什么教育，而是用一种更委婉的方式，告诉我们未来是什么样的。

我一直坚信什么是孩子：孩子就是在我们死了之后还要活很久的人，他们必须要承担我们没有必要再去承担的那些残酷的变化。

所以良好的教育就是：和孩子们一起去体察什么是未来，然后帮助他们适应，而不是把我们知道的过去强加给他们。

今天还是说教育，点击“下一页”，给你看今天的文章。

飘飘悠悠

教育，既是我们对未来的判断，也是我们对未来的塑造。

朱小七

每代人都有自己的生活理念，而且极力想将之传递给子孙后代。可，后人特别是直系一代，一般都比较排斥这种具有老一辈“经验”性质标签的传授。时代在变迁，我们不能用以前的眼光来看后世，更不能用自己曾经获得的经验来教育后人，不同环境和时代背景下，人们面对的问题所需的解决办法已经不同以往，而我们应该看出这种变化。